Therapie- und Förderangebote

Das Spiel ist die ureigenste Ausdrucksform des Kindes. Schon zu Beginn seiner körperlichen und geistigen Entwicklung setzt sich das Kind über das Spiel mit sich und seiner Umwelt auseinander.

Spielen beansprucht den ganzen Menschen, seine geistigen und körperlichen Fähigkeiten und seine Gefühle.

Spielen ist für Kinder ein Hilfsmittel auf dem langen Weg in ein selbstständiges Leben, also ein richtiges Lebens-Mittel. Im Spielen lernen die Kinder den Umgang mit Sachen, mit anderen Menschen und mit sich selbst. Spielen bedeutet für Kinder das Erlebte zu verarbeiten und stellt für sie eine vielschichtige und komplexe Tätigkeit dar.

In einem engen Zusammenhang mit dem Spiel stehen die Bewegung und die Wahrnehmung. Bewegung ist der Motor der Entwicklung und beeinflusst im Wechselspiel mit der Wahrnehmung im Wesentlichen den Entwicklungsprozess des Kindes bzw. macht diesen erst möglich.

Der Begriff Lernen setzt in unserem Verständnis beim realen Begreifen der Welt, beim sinnlichen Erfahren der Phänomene und zuallererst am eigenen Körper an. Das Kind eignet sich im Spiel seine Welt aktiv an.

Das Freispiel nimmt im Tagesablauf unserer Kindertagesstätte aufgrund seines hohen Entwicklungspotentials für die Kinder den zeitlich größten Raum ein.

Freispiel ermöglicht Kindern, ihre Lern- und Lebenssituation spielerisch selber in die Hand zu nehmen. Sie erhalten die Möglichkeit, Inhalte, Materialien, Gegenstände, Orte und Partner auszusuchen, um mit Spaß und Freude ihre Kompetenzen auf vielfältige Weise zu erweitern.

Von Montag bis Freitag haben unsere Kinder die Möglichkeit, in der Zeit von 8.30 Uhr bis 10.30 Uhr das Frühstückscafé zu besuchen.

Wir sehen das Frühstückscafé als Ort der Begegnung und legen Wert auf

• Das Erleben eines Gemeinschaftsgefühls
• Kommunikation
• Das Erweitern sozialer Kompetenzen
• Vielfältige Sinneserfahrungen
• Das Heranführen an ein gesundes Trink- und Essverhalten
• Das Kennen lernen und Einhalten der Regeln
• Förderung der Selbstständigkeit
• Unter dem Motto „Gesunde Ernährung“ gestalten wir freitags das Frühstückscafé mit den Spenden der Eltern. Diese werden in einem Korb im Eingangsbereich gesammelt.

Das Frühstückscafé wird von Bezugspersonen begleitet, die bei Bedarf Hilfestellung geben. Individuell wird die Begleitung durch Gruppenfachkräfte ergänzt.

Diese Zeiten diesen als grobe Richtlinien und können in jeder Gruppe flexibel gehandhabt werden, jedoch geben diese ritualisierten Fixpunkte Sicherheit und Orientierung.